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以创新为引领，增强目标一致性
。新质生产力(li)是创新起主导作用的先进(jin)生产力质态
。科技创新是(shi)发展新质生产(chan)力(li)的核心要素，也(ye)是(shi)促进(jin)教育
、科(ke)技
、人才(cai)三者“一体化”发展
、良性(xing)循环(huan)的重要(yao)目标
。在(zai)创新目标(biao)引领下，教(jiao)育
、科技
、人才的发展(zhan)方向具有(you)清(qing)晰的内在(zai)一致(zhi)性(xing)，三者(zhe)相互(hu)依赖
、相互支撑
。不过，从目前(qian)来说，教育
、科(ke)技
、人才发展在(zai)实施主体
、工作(zuo)重点等方面尚存(cun)在条块化
、分散化
、单(dan)一化发(fa)展等问题
。按照发展新质生(sheng)产力要求，一(yi)体推进教育发展
、科(ke)技创新
、人(ren)才培养，迫切需(xu)要以创新为引(yin)领(ling)，强化(hua)整(zheng)体(ti)目标一致性，实现同向(xiang)发力(li)，进一(yi)步优化(hua)教育方式
、科研组织方式和人才(cai)培育方式，形(xing)成教育
、科(ke)技
、人才互动共生格局
。紧紧围绕提(ti)升国(guo)家(jia)创新(xin)体(ti)系整体(ti)效能(neng)，做(zuo)好(hao)统筹谋划布局，充分(fen)发(fa)挥国家(jia)制度和国家治理体(ti)系的显著优势，深入实施科教(jiao)兴国战略
、人才强国战略(lue)
、创新驱动发展战(zhan)略(lue)，抓好(hao)规划纲领和组织(zhi)体系(xi)设计
、政策(ce)举措落实
。健全政策工具沟通和协(xie)调机(ji)制，建立教(jiao)育
、科技(ji)
、人才(cai)一体化建设(she)标准体系和指标评(ping)价体系(xi)，推动(dong)三者有机贯(guan)通和深度融合(he)
。徐工作(zuo)为中国(guo)工程机(ji)械(xie)的龙头企业(ye)，也(ye)是海关AEO高级认(ren)证企业(ye)✔️❤️。近年来，徐(xu)工加(jia)速国际化发展(zhan)和产业布局，目(mu)前已(yi)位居全(quan)球第三的领(ling)先地位(wei)，起重机✔️❤️、挖掘机✔️❤️、装载机等各(ge)类产品已出口至全球187个国家(jia)和地区，品牌知名度(du)和市场占(zhan)有(you)率逐年攀升✔️❤️。